• 金坛市开展中小学体育课堂教学技能培训
  •           2015/4/16     浏览()     【
  • 金坛市开展中小学体育课堂教学技能培训

    常州金坛市薛埠中心小学陈香娟报道

    413,金坛市中小学体育课堂教学技能培训在华罗庚实验学校举行,活动邀请来自南京师范大学体育科学学院副院长、教育学博士、硕士研究生导师周兵教授现场指导,金坛市中小学全体体育教师参加了培训活动。 

     上午,观摩了小学三年级、初中八年级的三节体育实践课后,围绕课堂教学进行主题式沙龙评课。薛埠小学陈香娟老师执教的小学三年级的《郊游联欢会——立定跳远》课,根据学生的身心特点,在教学中运用情境游戏教学,让学生在游戏中得到肯定,得到提高,在愉悦的氛围中掌握立定跳远的技术动作,为学生以后的学习也打好了基础。三中翟浩老师执教的初中八年级的《快速跑》,设计了一系列高效简单的辅助教学手段,帮助学生掌握快速跑起跑后加速的动作要领,课中教师营造了和谐、宽松的教学氛围,提高课堂效率。华罗庚实验学校的徐鑫老师执教八年级的《行进间直线运球》,在课中灵活安排教学环节,创设了公平竞争的氛围,给学生一定的自主活动时空,促使学生在练习和思考中得到提高和锻炼。  

    下午,周教授细致解读了《江苏省体育与健康课程实施方案》和《江苏省体育与健康课程教学指南》的背景、意义、做法、内容、要求及具体操作的方法,周兵教授介绍《实施方案》根据学生身心发展规律和运动技能学习与发展规律,将教学内容分为三类:必学内容、限学内容和自选内容。就必学内容:基本运动能力(田径)、体操类和武术介绍《教学指南》,播放相关教学指导视频,提出并指明传统教学的误区及有效的教学方法,从实际操作层面为一线体育教师们今后开展体育教育教学工作指明了方向。周教授还通过几段视频,围绕三节体育实践课,列举了大量的有趣的、有意义的教学案例,用体育课程的教育价值同心圆,从生物适应价值、运动行为价值、体育文化价值、情感适应价值四方面提出能运动、会运动、懂运动、爱运动的以人为本、以学生为主体、以“健康第一”为指导思想的课程价值观,突出了体育课程对人的全面发展的促进与教育价值。

    周教授的讲座既有理论的阐述,更有实际的例证,层层深入,丰富了我市体育教师的理论知识,提高了大家对体育课程的认识和理解。我市的全体体育教师将带着“健康素养提升,体育活动推进,健康服务提升,心理健康促进”的美好愿景,以《实施方案》为依据,以《教学指南》为导向,落实开展好体育课程,全面促进学生的体质健康,提升体育的课程价值。

     

     

     

    来源:江苏学校体育网       摄影:杨小强    录入:夏贤宝

     

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