• 中国学校体育》第88期“草根争鸣”网络研讨会如期举行
  •           2016/6/15     浏览()     【
  • 《中国学校体育》第88期“草根争鸣”网络研讨会如期举行

    连云港市开发区青口盐场学校李大健报道

    6 12 日晚,《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目第 88 研讨会在“菁体育论坛”如期举行。本次研讨会由连云港市惠志东中小学校乡村体育骨干教师培育站、连云港市吕恒莱小学体育名师工作室、连云港市樊继良中学体育名师工作室共同主持。本次研讨围绕“中小学如何开展全员运动会”这一话题进行的,来自全国 9 个省份 141 人参与讨论,截止当晚9 30 分,累计发帖 1700 余条。

    本次研讨的主会场设在连云港市新海实验中学,连云港市惠志东中小学校乡村体育骨干教师培育站、吕恒莱小学体育名师工作室组建三个分会场。研讨共分四个阶段进行:

    第一阶段是 730-800,由培育站主持人、特级教师惠志东主持,讨论主题为:举例说明全员运动会的项目设计应从哪些方面入手,研讨活动参与者根据自己的实践经验提出了各自的观点,讨论后期由惠志东校长作用了总结,他指出当前学校运动会的项目设置上主要是单一化、专业化;项目设置没有充分考虑学生特点,竞技项目占主要部分。将项目设置改革作为核心,竞技与趣味相结合,面对不同层次的学生设置不同类型的项目,让参与者把竞技变成个性化的展示,体验成功的快乐。

    第二阶段是 800-830,由特级教师吕恒莱主持,研讨主题“如何安排全员运动会的比赛顺序、赛次”。吕恒莱校长最后总结有以下几点值得观注:

    1.参赛办法不受报名人数限制,争取能让更多的孩子参与;

    2.比赛办法的设置要根据学校的类别及班级规模来确定;

    3.可以把体验类、合作类的项目和传统的项目穿插进行;

    4.赛次也和学校规模和项目设置有关。

    第三个阶段是 830-900,由特级教师樊纪良主持,研讨围绕“如何评价全员运动会的比赛成绩”这一主题进行。

    樊纪良特级根据讨论贴总结到:全员运动会除了正常的名次奖项外,还可以设立参与奖、创新奖、特色奖、组织奖、进步奖,拼搏奖,合作奖、人气奖、体育道德风尚奖、精神文明奖、最佳团体奖等,在班级或年级内部评出“进步最快队员”、“文明参与比赛队员”以及“团队协助之星”等,以达到激励学生积极参与的目的。

    第四个阶段是 900-930,由特邀嘉宾、市体育教研员李虎主任主持,研讨内容为:“结合案例呈现出如何组织开展全员运动会,以体现其育人的宗旨”。

    李虎主任对这次活动予以了总结,他指出:

    促进健康,以更自主、更多样的形式参与运动,促进身心健康;参与比赛,懂得遵守比赛规则,培养学生的诚信意识;体验过程,学会公平竞争,真正领会拼搏的内涵——超越自我;关注差异,让人人有项练,项项有人练;乐对成败,领略体育的真谛,积极面对得失,学会调整心态;增进合作,让学生在团队比赛中相互交流,相互协作,相互帮助。

    最后由惠志东特级作了总结发贴,他指出通过本期研讨,期待对全员运动会在理论上有较为清晰的认识,在实践上能有新的突破。

    新海实验中学主会场

    惠志东培育站赣榆区分会场

     

    惠志东培育站市区分会场

    体育名师工作室分会场

    来源:江苏学校体育网 摄影;魏玉柱

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