• 中国教育学会关于征集教育科研体育与卫生专项课题的通知
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    附件1

      中国教育学会体育与卫生专项课题指南

      本指南所列内容是指研究领域,申报者可以从不同层面、不同视角,根据各自的研究内容确定具体课题名称。

      一、重点课题研究方向

      1.新时代学校体育改革发展的理论与实践;

      2.“立德树人”理念下的学校体育价值;

      3.学校体育文化及对学生的健康意识形成与发展;

      4.学生体育学科素养培养与终身体育;

      5.举办2022年冬奥会对我国学校体育的促进;

      6.校园足球试点县(区)建设规范与特色学校评价;

      7.《健康中国2030规划纲要》与学校卫生工作促进。

      二、一般课题研究方向

      (一)学校体育综合理论与管理研究

      1. 学校体育政策法规建设及实践探索研究;

      2.建立体育教学、课外体育活动、课余体育训练管理与

      评价机制的研究;

      3.学校体育科学研究及成果转化管理研究;

      4.深化考试招生制度改革背景下,体育考试改革综合研

      究;

      5.《学生体质健康监测评价办法》实施与评估研究;

      6.学校体育运动风险防控的理论与实践研究;

      7.中小学体育课程衔接的理论建构研究;

      8.基于大数据背景下的学校体育管理信息系统研究;

      9.学校体育文化及对学生的健康意识形成与发展研究;

      10.学生体育运动会综合改革研究;

      11.农村及少数民族地区、城市随迁子女体育教育现状研

      究;

      12.实施加快发展青少年校园足球战略现状与评价研究;

      13.京津冀协同发展背景下,促进区域学校体育改革发展

      的研究;

      14.校外教育机构组织体育活动对学生身心健康影响研

      究;

      15.学校体育的国际比较研究;

      16.《中小学校体育工作评估办法》实施与评估研究;

      (二)、体育课程与教学研究

      17.体育与健康课程教学质量评价体系研究;

      18.《体育与健康课程标准》校本化实施现状及对策研究;

      19.体育与健康教材、教法理论与实践研究;

      20.体育活动中的运动负荷与密度研究;

      21.体育教学资源的开发与利用研究;

      22.民族传统体育资源开发与利用研究;

      23.功能性体能训练在体育教学中的应用研究;

      24.学生参与不同项目体育活动动机与效果比较研究;

      (三)、学校课余体育研究

      25.青少年体育项目训练的理论与实践研究;

      26.青少年运动选材研究;

      27.课余训练中的“学训结合”理论与实践研究;

      28.在学校中推广实施各类体育项目的策略研究;

      29.建立“阳光体育运动”长效机制研究;

      30.建立大课间体育活动质量保障机制研究;

      31.保证学生“每天锻炼一小时”锻炼时间的组织与实施制度研究;

      32.体育与艺术“2+1项目”的发展与评价研究;

      33.学校体育俱乐部运行机制与效果研究;

      34.体育拓展与野外生存教育研究;

      35.学生运动技能等级标准研究;

      (四)、师资队伍建设与条件保障研究

      36.体育教师职业状况与需求及发展对策研究;

      37.体育教师参加体育社团、社会活动现状及发展研究;

      38.学校体育联盟发展现状及促进学校体育作用研究;

      39.体育教研员教学指导能力与职业发展研究;

      40.中小学体育教师培训课程标准与模式研究;

      41.体育教师工作量及劳动保护研究;

      42.体育教师形体与健康对从教效果的影响研究;

      43.中小学卫生人员队伍建设及发展研究;

      44.学校体育设施设备配备、建设及管理研究;

      45.学校体育器材信息化建设研究;

      46.学校体育器材标准研究;

      47.学校体育器材配备方案研究;

      49.特殊教育学校体育器材研究;

      (五)、学校卫生与健康研究

      50.健康教育在体育与健康课程中的融合模式研究;

      51.健康教育课程体系的构建研究;

      52.中外学生健康教育促进比较研究;

      53.学生健康状况评价及信息开发应用研究;

      54.学生体质健康测试数据应用研究;

      55.残疾儿童少年体质健康状况与体育教育研究;

      56.留守儿童体质健康状况研究;

      57.影响儿童青少年运动行为的社会、家庭因素研究;

      58.儿童青少年的运动行为对体质健康影响的研究;

      59.学生健康危险行为现状及其相关影响因素研究;

      60.青少年视力不良、肥胖防控适宜技术与策略研究;

      61.学生形体健康评价与干预研究;

      62.学校预防艾滋病及健康教育策略研究;

      63.学校传染病及突发公共卫生事件防控研究;

      64.建立学校卫生工作保障机制研究;

      65.健康教育政策实施现状调查与发展对策研究;

      66.青少年运动处方与营养处方整合研究;

      67.学校和社区在青少年健康促进工作中的协作与创新研究;

      68.青少年体质健康与健康人力资源关系研究;

    69.实施农村义务教育学生营养改善计划效果研究。

     

    转自:海涛体育    录入:郭宇辰

     

     

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