• 南京六合区举行“运动技术学习与体能练习”相融合教学模式的中学研讨活动
  •           2017/12/30     浏览()     【
  • 南京六合区举行“运动技术学习与体能练习”相融合

    教学模式的中学研讨活动

    南京市六合区通讯员杨根报道

    1228日,由六合区教师发展中心王平老师组织,邀请教育部国培班学员授课教师、南京金陵中学河西分校陈志山老师,为全区中学教师带来一场基于用“教材”教视角——运动技术学习与体能练习相融合教学模式的讲座。

    首先,由王平老师总结过去一年六合区中学体育教学所取得的成绩。指出,体育课要上成学生喜欢的、学生盼望的体育课;体育中考在即,后30%的后进生重点关注,不要把任何一位学生落下;逐步推进室内操在各中学的开展,丰富学生在校锻炼的方法。接着由陈志山老师作基于用“教材”教视角——运动技术学习与体能练习相融合教学模式的讲座。陈老师首先阐述了教材与内容的关系,当教师用不同运动条件的不同难度动作,去教某个内容时,前者属于教材的范畴,后者属于课程内容的范畴。同一个课程内容,可以用不同的教材去教。陈老师分别用了田径内容里的障碍跑、短距离跑、蹲踞式跳远、立定跳远和实心球,篮球的传接球,足球的头顶球的例子,与在场的体育教师互动讲解每个内容采用不同的教材去教授学生,丰富每个内容的教学手段,增加学生学习的兴趣。最后陈志山老师指出,每一项运动技术的学习,都由体能作为保障,才能对运动技术更深层次的掌握。

    金陵中学龙湖分校潘志坚老师说,陈老师的讲座“接地气”,通过这样的集中专业培训,的确让我们基层体育老师受益匪浅,更进一步的促进我们对教材的钻研。

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    来源:江苏学校体育网   摄影:杨根  录入:陈冬梅

     

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