• 2018省高中体育新课标研读活动报道03
  •           2018/3/8     浏览()     【
  • 2018省高中体育新课标研读活动报道03:

    新课改研讨学习简记

    南京师范大学附属中学杨崇保报道:

    201838,省体育专家团于徐州铜山进行了新课改的研讨学习,上午,专家们对新一轮课改进行了研读与探讨。

    孟文砚处长从三个方面五个维度解读了《国培》精神。对全省新课改的落实进行了部署。1、认识:通过学习与研读《国培》新课改,孟处认为:新课改是国家意志的表达、是教育价值的体现、是课改成果的反映、新课改是课程实施的准绳、是教与学评价的依据。2.、探究:通过新课改学习与基于教学实践的思考,孟处从“核心素养、学业质量、教与学评价、实施关键与课堂教学”五个维度对新一轮高中体育课程改革进行了深入探究。3、建议:报告第三篇,孟处从“优化结构、建立基地、对校长培训、强化教研组建设、构建单元”五个维度对新课改的落实给予了切实可行的建设性指导意见。刘成兵、赵鹏分别为常州市中小学体育教研员与徐州市中小学体育教研员,两位分别从大市一级的教学教研实际出发,解读《国培》新课改的同时,从“人力资源、硬件跟进、资源共享”等维度畅谈了新一轮课改落实的可行性。

    李博生主任从课程角度阐述了课改的法理依据,解读了新一轮课改背景下省编参考教材的优势性与实用性。通过大课程观,对新一轮课改的部分重难点进行了设疑解惑,李主任认为:新一轮课改是教育化的体现,新课改的落实要注重情景的创设,要切实的落实到“做”上,正如陈宝生部长所讲“教育要有温度”。

    针对新课改的落实,潘绍伟教授更是一针见血地指出了高中体育人应该坚守的底限“体育课程要选项、课堂教学不放养”。

    下午,与会专家们深入教学一线,前往铜山郑集中学进行了实地调研与指导。对郑集中学实施的高中体育课程改革给予了高度肯定,对可以进一步提高的地方给出了针对性、实效性建议。郑集中学的五节体育选项课从点上反映了江苏省课程基地学校选项教学开展的现状与效能,展示了高中教学选项教学的设计、组织、教法、学法与评价,具有一定的代表性与示范性。针对选项老师们提出的困惑,如“年级部管理与分项教学之间的协调”,专家们一一给予了有效建议,如“做好年级备课组与学科备课组的衔接能有效解决如上问题”。在现场会上,孙震校长“选项教学是学生个性化发展的需要、是团队精神培养的需要、是学生自信心养成的需要等”体育选项教学的认识凸显了“中国杰出校长”的前瞻性,孙校长提出的“选项教学纳入学生的一体化生涯规划”更是提供了分项教学落实的可行性。会中,王渺一、季庆宪、袁鸿祥等知名专家对郑集中学的课程规划与实践教学给出了建设性建议“体育课程结构化、展示内容特色化、内容选择育人化、成效展示重点化”。

    潘绍伟教授:“体育教育要让孩子们有点血性与阳刚”,更是寄语了体育教育的内涵与本质。

     

     

     

     

     

     

     

     

    来源:江苏学校体育网   摄影:胡献钊    录入:何中雷

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