• 连云港市惠志东乡村学校体育骨干教师培育站第二十六次集中研修成功举办
  •           2018/4/15     浏览()     【
  • 连云港市惠志东乡村学校体育骨干教师培育站第二十六次集中研修成功举办

    连云港市久和小学李大健报道

    2018410日,本站学员在主持人惠志东校长和导师李虎主任、吕恒莱特级的引领下在连云港市东辛农场中学、东辛农场中心小学进行了主题为《基于体验发现教学法特质的教案撰写、操作流程梳理及课堂评价的综合研究》的研修活动。

    首先进行的是简短的开幕仪式,在开幕仪式上东辛农场中学蔡明校长做致欢迎词,并就学校体育工作进行了介绍,让我们进一步了解到东辛校园篮球与冬季三项成为区域体育的典范。

    第一个环节,魏玉柱老师就体育教师预设“体验发现教学法”技能进行现场培训。在上课前进行预设技能模块研修,进一步完善了我站对学员的培育模式。魏老师结合“体验发现教学法”理论,从课的预设流程及考量的因素出发,结合案例边讲边做,让学员能直观感受、基本认同、内心接纳。

    第二个环节,分别由海头中学王训钰老师和东辛农场中学夏卫华老师为大家展示《双手头上前掷实心球》、《篮球:行进间单手肩上投篮》课;东辛农场中心小学洪程老师、白果树小学学员姚尧老师分别为大家展示《跑步与游戏》、《篮球:原地运球》。他们充满激情,上课认真,学生练习积极,整个操场充满阳光与快乐。

    第三个环节由李虎主任和吕恒莱校长对四节课进行了点评。首先,李虎主任分别对以上两节课进行了点评,得出“示范面的选择一定让所有的学生都能观察到,观察的队形可以是体操队形、集合队形、散点站立等”,让学员学到了体育教学中的示范技能。然后,吕恒莱特级依据评课范式,结合“体验发现教学法操作流程”带领大家一起研讨,吕特级从目标达成、示范时机和分层教学等方面与学员结合上课情况进行了交流。

    最后一个环节是惠校长的专题讲座。惠志东特级作《体验发现法的体育课堂的特质及体育教师预设的技能》专题讲座,总结出体验发现法的体育课堂的六个特质:情境性、问题性、合作性、自主性、探究性、生成性;对体育教师预设的技能作了讲解:(一)教学情境预设:与生活经验、运动技能、活动经验及教学内容结合的预设。(二)问题预设:什么样的问题才能够引起学生注意。(三)过渡语预设:适合的过渡语,如通过刚刚的体验和讨论大家一致认为,要想快速通过防守人必须要迅速变向要突然,怎么才能够突然呢?(四)示范动作预设:在确定教学内容时,教师要做好课前准备,动作的正确性。(五)活动内容预设:教学内容仅仅是一节课教学任务,如何预设一节课中的活动内容需要老师在课前进行分析教材,选定教学步骤中练习内容。

    紧张而又充实的一天研修结束了,我们收获满满,既有思想的碰撞,又有实践带来的反思。一路走来,第二周期培育站工作即将结束,除了对主持人、导师、学员的感谢以外,还有一种不想离开的情怀;让我们不忘初心,牢记使命,坚守乡村学校体育,将所学技能应用到学校体育中去,期待乡村的孩子健康成长!全面发展!

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    简短的开幕式

     

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    精彩的课堂教学

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    主持人、导师评课及讲座


    来源:江苏学校体育网     摄影:刘守国    录入:陈阳

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