• 江苏省人民教育家培养对象俞向阳牵手“乡村教育”
  •           2018/4/23     浏览()     【
  • 江苏省人民教育家培养对象俞向阳牵手“乡村教育”

    盐城市通讯员陈跃妹报道:

        近日,由省教育厅主办,各县教育局、教师发展中心承办的江苏人民教育家培养工程第四期培养对象“牵手乡村教育”活动在南京启动,我校俞向阳副校长分配到响水组,开展“牵手乡村教育”活动。活动分四个方面:

        一是教学研讨:示范课“同课异构”水平一(二年级)《技巧:前滚翻》。响水实验小学梁永民老师,精心备课,充分准备,有效发挥学生主体、教师主导作用,创设和谐地课堂氛围,通过讲解、示范、口诀、游戏等有效而多样的方法,给学生提供交流学练的机会。响水陈港小学秦宇老师,用阳光、健康的教态,引导学生在游戏中学和练,小钟摆、标志贴、口诀、双色垫等运用,有效达成课的目标。俞校长执教的这一课,简洁高效,思路清晰、教法创新、激情互动、充满趣味。她以学生的生活经验、技能基础为前提,在课的三个部分中,将游戏、口诀、思考题、小标贴等有效运用,通过照镜子-跷跷板-旋转木马-老狼几点钟-跳跳球-低头看天对暗号-翻山越岭-齐心协力等游戏达成学习目标,充满童趣的语言、真情的角色投入、恰到好处的鼓励性评价等,体现了俞校长趣味、灵动、扎实、创新的教学风格。

       二是教学诊断:教学反思、研讨及点评。由上课的两位老师分别就课的设计、课的成功和不足作了交流,听课的老师进行了点评,然后,俞校长分别对两节课进行了总体的评价和有针对的指导。对自己执教的这节课,她从课前-课中-课后如何进行设计、施教、反思等方面进行了细致的剖析,对课的预设-生成、重点-难点、语言-评价、场地-器材、角色-应变、技能-育人等教学技巧作了一一分享。还以《聚焦“相长课堂” 提升学科素养》为主题,通过鲜活的案例,为老师带来最新的课堂价值理念、组织教学可能、教学方法创新、德行教育渗透等策略,老师们听得明白,学有收获。

       三是专题研讨:游戏教学的组织与创新。游戏作为小学体育课堂教学的重要手段,俞校长将自制的体育器材随行李一并带到响水,和老师们在操场现场演绎。通过组织老师亲身体验,将徒手游戏、器具游戏进行分类指导,让每个老师知道游戏就来源我们的生活,游戏创新无处不在。老师们惊叹之余,深感这样的培训真实落地,收获很大。

       四是专题讲座:体育教师专业成长之我谈。俞校长结合自己的成长经历,以“名师工作室”团队发展为例,为老师们规划了个人成长之路。尤其强调读书的重要性,要用读书指导实践,用实践深化读书。在核心素养背景下,能脚踏实地从教师培训中、从互动交流中、从集体备课中、从课堂教学中获得专业成长,做有梦想、有行动、有温度的当代体育教师。最后,俞校长对老师的学习发展提出几点希望,一是好好上课,二是用心坚守,三是坦然悦纳。给自己一个目标,给学生一个期待,给课堂一个精彩。

    两天的研讨活动,是实践行为的展示,又是教育理念的碰撞。俞校长作为响水人,她以质朴的情怀为家乡教科研工作的发展倾注了自己一份心力!

                                       俞老师在示范前滚翻

      俞老师与响水老师们一起研讨


    俞老师在展示创新的游戏器材


    俞老师在进行课堂诊断

     

    来源:江苏学校体育网    摄影:陈跃妹     录入:周云

      

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