• 国家级课题开题论证会在镇江江科大附小隆重举行
  • 《小学少儿趣味田径课程化研究》开题论证
  •           2018/9/26     浏览()     【
  • 国家级课题开题论证会在镇江江科大附小隆重举行

    ——《小学少儿趣味田径课程化研究》开题论证

    镇江市通讯员王宇报道

    2018925下午,江苏科技大学附属小学申报的中国教育学会教育科研专项课题《小学少儿趣味田径课程化研究》开题论证会在学校二楼会议室如期举行。参与本次课题开题论证审议的专家有:全国中小学体育教学指导委员会委员、江苏省体育教研员孟文砚教授;教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、全国教育科学规划体育卫生学科评审专家,扬州大学潘绍伟教授;教育学博士南京师范大学周兵教授。镇江市教育科学研究所所长朱春晓教授、镇江市教育科学研究所姜洪根教授、京口区教育局副局长黄涛、京口区教师发展中心主任钱亮、江苏科技大学附属小学书记祁俊,参加了此次论证。课题组负责人孙晓庆副校长携课题组核心成员与与会专家进行论证交流。论证会由镇江市教育科学研究所体育教研员、特级教师吴亚香主持。

    论证伊始,孙晓庆副校长作开题报告,从课题问题的提出、核心价值及概念界定、研究目标、内容、思路,课题研究过程与方法、假设和拟创新点、可行性等八个方面做出了简明清晰的介绍。针对开展少儿趣味田径的价值与意义做了生动的阐述和补充。会议中,课题组成员踊跃发言,课题展示突出研究的创新点:把西登托普教授的《运动教育模型》课程理论融入到趣味田径课堂教学改革与实践中,进行长期实践与实证研究,形成趣味田径精品课程体系,提升教师的教学能力、提高课堂效率,创新课堂活动的组织形式,培养学生田径兴趣爱好和田径特长。

    针对课题组的开题陈述,孟文砚教授充分肯定了我校课题组选题具有挑战性,超前且创新,是个有价值的选题;课题报告文本结构完整,表达清晰;盛赞我校课题研究延展性强,基本原则与核心理念吻合,前期准备十分充分。潘绍伟教授提出两个“回归”,解读少儿趣味田径的定义,并就课程化的概念提出疑问,并建议将多学科内容融入趣味田径。周兵教授从田径的边缘化、趣味田径实施过程中的本土化等方面给了很具体很有力的指导。

    最后,黄涛局长充分肯定了此次课题的开题成果,并对少儿田径在区域的开展与实践表示支持。与会领导专家一致同意开题成功。

    此次开题论证,专家们的引领为今后课题的深入研究奠定了基础,明晰了方向。为教师团队科研素质的提升和少儿趣味田径的研究搭建了一个新的平台,也必将对青少年的健康和谐发展起到积极的推动作用。

    来源:江苏学校体育网  摄影:冷艳红   录入:张小伟

     

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