• 常州市新北区体育学科牵手行动在孟河实验小学举行
  •           2018/11/13     浏览()     【
  • 名师牵手乡村教师   聚首孟河研讨自觉

    ——新北区体育学科牵手行动在孟河实验小学举行

    常州市龙虎塘实验小学苏波报道

    20181112日,阳光明媚,风和日丽。在常州市体育特级教师、新北区孟河实验小学副校长孙建顺的带领下,新北区体育学科牵手行动在美丽的孟河实验小学举行,来自新华实验小学等兄弟学校体育教师参加了研讨活动。本次活动的主题为“培养学生自觉体育习惯”。

    第一节课,孟河实验小学金嘉恒老师执教了五年级《肩肘倒立》第一课时。金老师凭借动感的热身操开始了学习活动,学生在教师编创的多变与生动有趣游戏活动中,边学习边游戏边进步,不断地掌握肩肘倒立动作技术。充满新意的教学设计,高超的教学艺术,赢得了听课老师对金老师的一致好评。

    第二节课,孟河实验小学王琼琼老师执教了二年级健康教育《游戏有规则》王老师先在让学生分组玩投准游戏,让学生感觉到,游戏没有规则,就处于无序中,非常不公平,接着引导学生总结得出游戏规则的重要性与制作规则的方法。接着,老师引导学生玩了掰手腕、吹气拔河等游戏,让学生分组制定规则。最后,引导学生寻找生活中违规现象,引导学生得出,生活因为守规而有序。王老师教学敢于放手学生讨论与合作,善于调动学生学习的积极性,教育效果非常显著。

    随后,在孙建顺校长的主持下,所有成员齐聚多媒体教室,就两位老师所上的课进行了研讨。大家一致认为两位老师的课设计合理,创设了有趣的情景,采用游戏化的形式激发小学生对体育课的兴趣。两位老师的基本功也非常扎实,动作示范标准,口令清晰响亮,值得所有老师学习。最后,孙建顺老师分享了他听完两节课的三点感想:第一、从动作技术层面出发,孙老师将动作技术进行了全面细致地剖析;第二、从课堂把控层面出发,孙老师把教师的动作示范、语言讲解等细节进行优化;第三、从目标达成层面出发,孙老师把重难点的解决策略融入到上课的每个环节中去。每位成员认真记录,仔细品味。

    在孙建顺老师的一路引领下,工作室与牵手行动的全体成员将一如既往凝心聚力投入到体育与健康课堂教学中去,在扎实的实践研究中继续提升自身的课堂教学能力,提高课堂效率,给学生带去更快乐更有效的体育课堂。

    图为王琼琼老师上课的情景

    图为金嘉恒教师上课的情景

     

    来源:江苏学校体育网  拍摄:汤志刚  录入:陈阳

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