• 潘雪峰工作室举办宜通体育名师工作室交流活动
  •           2018/12/5     浏览()     【
  • 南通苏通科技产业园区实验学校仇小进报道

    20181130日—121日,潘雪峰工作室在崇川学校举办了宜通(安庆、南通)两地“体育名师工作室跨区域联合教学研讨暨省学生体质健康促进研究中心重点课题开题活动,南京师范大学体育学院的史曙生教授、南通市名师培养导师团的郭志明副团长、姚侃导师、倪胜勇导师;安徽安庆的李莉老师、崇川区教师发展中心的体育研训员顾群老师,工作室成员、市直学校青年体育教师以及来自及无锡师范附属小学的体育教师参加了本次活动。

    本次活动共分四个部分。第一部分是由来自安徽安庆李莉老师、崇川学校黄永明老师与张烨老师、南通田家炳中学张彬分别展示课堂教学。四位老师围绕“快乐的体育课堂”教学主张,结合自己对教材的理解、学生实际情况,选用不同的策略和资源,进行了独具个性的教学设计与课堂教学展示,带领着崇川学校的娃娃们开启了一段快乐的运动之旅。虽然四位老师教学方法各异,但老师们扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分体现,“构”出了精彩纷呈的体育课堂快乐盛景。在随后的研讨中,各位导师和观摩教师各抒己见,对课堂的亮点给与赞赏,同时也针对课中不足的部分提出了改进的建议,整个评课过程互动交流融洽,思想碰撞强烈,学习氛围浓厚。

    第二部分是省学生体质健康促进研究中心重点课题开题,首先由课题主持人潘雪峰老师针对体能发展薄弱项目干预运动处方的快乐表达,从课题的研究背景、研究价值与意义、研究内容与方法、研究成果与可行性进行开题阐述,然后,针对课题组的开题陈述,史曙生教授孟充分肯定了课题组选题具有挑战性,超前且创新,是个有价值的选题;课题报告文本结构完整,表达清晰;盛赞此课题研究延展性强,基本原则与核心理念吻合,前期准备十分充分。

    第三部分是快乐体能的实践研讨与“体能的快乐表达”沙龙。工作室潘雪峰、任志林、赵娟、陆佳四位老师以主题的样式提出“快乐的运动处方”的样本,工作室全体成员一起进行体验,就发展体能薄弱项目的手段和方法进行了深入探讨,特别是在科学性、可操作性、趣味性三者整合方面给出了很多建设性的意见。在随后的沙龙中,大家更是各抒己见,大家一致认为,体能的发展也是可以快乐的,我们研制的运动处方一定是学生喜欢、效果明显、便于实施的练习手段和方法。

    第四部分是由南通市名师培养导师团郭志明副团长做教师专业成长专题报告《从一棵小树渐渐挺拔》,郭团长提示大家要具备爱教育、爱儿童、爱学习、爱折腾、爱生活的名师基质,并为大家给出了有规则的行走、有目的阅读、有方向的改课、有层次的拾级、有勇气的表达的名师之路。同时还就在名师工作室做些什么提出了12条。大家听了郭团长的报告,大家对成为体育名师有了深刻的认识,提升了思想认识,拓宽了教育视野,受益匪浅。

    在活动的最后,工作室姚侃导师就整个活动进行了总结点评。他指出本次活动的内容具有极强的针对性,参与人员的涉及面具有着广泛性;活动的形式呈现出多样性。同时也对与会的老师提出了要求,建议大家以四有好老师为目标,用真理、情感、人格、方法的力量做做好教学,做好专业成长。

     

    来源:江苏学校体育网   摄影:李莉  录入:陈阳

     

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