• 省小学能手教学计划-13南京王婧
  •           2010-12-12     浏览()     【
  • 水平一一年级第一学期持轻物掷远体育课教学设计

    南京市中央路小学        

    一、             设计思想

    对于一年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时充分考虑到儿童的身体现状和心理需要,让儿童在富有情景的环境中学习体育,参加锻炼,并且能通过本课的学习认识到自己投掷的能力。

     

    二、             教材分析

            投掷教学是低年级体育教学的重点内容。教学重点是学习肩上投掷的正确挥臂方法,发展学生的投掷能力,难点是做到动作连贯、协调;所以教学中应重点解决这两个问题:

      1、培养学生正确的肩上投掷的挥臂方法,为学生以后的发展与提高打下基础。

    2、让学生在自我探索与自我学习中,较为轻松地掌握这一动作。

     

    三、             学情分析

    水平一一年级的学生活泼好动,模仿能力强,很容易进入所创设的教学情境,喜欢参与各种游戏,大胆尝试,能在学习中发挥自主性和创造性,完成练习任务;在学习过程中主动参与,认识自己投掷能力,体会到成功的乐趣。

     

    四、             教学与策略的运用

    1、创设情境,导入新课

    本课围绕一条主线:流星雨,告知学生今天会有一场狮子座的流星,激发起学生想看流星雨的兴趣,告诉学生本节课我们一起去摘星星,看流星雨;充分吸引住每一位学生的注意力。

    2、自主学习,发展能力

    请学生们想一想:流星是怎样滑落下来的,引导学生用手中的小沙球模仿流星滑落,看看哪个同学手中的流星飞得远,漂亮,请手中流星飞得远的学生展示并介绍经验。

    3、自主选择,分层教学

    情境延伸到学生前面有一条银河,每位学生手上的小流星必须要飞跃银河才能顺利的落到地球上,给飞得最远的流星以学生的名字命名。之后,教师在地上设置了黄、红、蓝、绿四条投掷线,每位学生的投掷能力不同,让每一位学生根据自己的能力选择适合自己的投掷线,让手中的小流星都能顺利的飞跃银河落到地球上;教师给予学生若干次选择的机会,让每位学生正确认识到自身的投掷能力后,做出适当的选择,最后成功的完成飞跃任务,从而体会成功的喜悦!

    4、器材的巧妙运用

        在准备活动----小游戏-----投掷-----游戏,充分运用了器材小沙球,把每个小沙球比作流星,最后通过对着流星许愿,放飞流星,将整节课的气氛推向高潮。

    小学体育实践课教案

    学校: 南京市中央路小学      执教者:王 婧      执教年级:一年级(水平一)         上课时间:2010-12

    教学内容

    1、投掷:持轻物掷远 (4-4                    2、游戏:摘星星

    教学目标

    1、知道正面投掷时投掷手异侧脚在前的动作方法

    2、在反复练习中学会前后站立、肩上屈肘的的正面投掷动作,发展协调素质,提高投掷能力。

    3、统一信号的投球与捡球,加强安全意识,提高组织纪律性。

    重点难点

    重点:肩上屈肘、快速挥臂

    难点:动作连贯、协调

    教学程序

    学练内容

    教学过程设计

    组织形式

    运动负荷

    次数

    强度

            

    1课堂常规

      整队集合

    言语导入

    2快快集合

     

    3热身活动:

    一闪一闪亮晶晶

     

    1、师生问好,宣布本课内容及要求

    2、愉快地接受上课内容和要求

    3、学生模仿小鸟飞、天马跑、玉兔跳,听教师信号站成各种队形

    4在音乐伴奏下师生共同活动身体

    四路纵队

    OOOO

    OOOO

    OOOO

    OOOO

    OOOO

    OOOO

      

     

     

    3

     

     1

     

     

     

     

     

    3-4

     

     

     

                    

    1小游戏:

    模仿流星滑落

    2、投掷:持轻物掷远

    1、讲解游戏的要求

    2、学生分散进行小游戏

    3、请小朋友说一说:怎样做流星在空中停留的时间长、飞的漂亮

    4、再次模仿流星滑落的动作

     

    1、  出示挂图,引导学生注意观察每一个动作的要领,教师示范、讲解

    2、  学生观察挂图上的动作,了解动作的要领

    3、  教师带领齐读动作儿歌

    前后站立    手臂举起

    身体后仰    快快投出

     

    4、  教师带领学生徒手模仿动作练习

     

     

    分散练习

     

     

     

     

     

    二列横队

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6-8

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

              

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3、游戏:

    摘星星

    5、  教师巡回观察,纠正学生动作

    6、  分组持球练习,教师巡回指导

    7、  优生展示,教师讲评,对共性动作进行纠错

    8、  分层练习,学生根据自己的投掷能力选择适合自己的投掷线

     

     

     

    1、      讲解游戏要求并示范

    2、      安排学生尝试性练习

    3、      组织比赛,看哪组又快又好

    4、      在游戏中与同伴齐心协力完成游戏

     

     

     

     

     

     

     

    *  *  *   *

     

     

     

     

         ↓ ↑

     

     

     

    多次

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3-4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5-6

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    O O O O

    O O O O

    O O O O

    O O O O

    O O O O

    O O O O

    结束部分

    1、放松舞

    宝宝睡了

    2、交流小结

    3、师生再见

    师生跟随优美的音乐一起放松身心

     

    对本课简单小结

    师生呼“再见”,收拾器材

     

     

    每个人面向流星站好

     

    1

     

     1-2

     

     

     

     

     

     

    教学效果预计

     小沙球

    彩色胶带

    挂图

    录音机

    技能目标达成掌握

     

    优秀

    良好

    合格

    30%

    55%

    15%

    生理负荷预计

    练习密度:30%~35%

    平均心率:105/-115/

     

     

     

     

     

     

    小学一年级第一学期体育“投掷”单元教学计划

    南京市中央路小学   王婧

    单元

    教学目标

    1了解抛、投在实际生活中的运用,能积极参与各种投掷活动,提高对投掷练习的兴趣

    2初步掌握体前抛高、抛接动作,并能学会正面肩上屈肘的掷远、掷准动作方法

    3通过多种投掷练习,发展身体的灵活性、协调性,提高投掷能力

    4体验超越自我的兴奋和快乐;说出与他人一起练习和独自练习的区别和体会,感受与同

    伴一起参加投掷活动的乐趣,

     

    单元教学内容

    投掷:1、单双手向上抛轻物;不同预备姿势的抛高练习

    2、投掷:单、双手抛物、双手接物

    3、投掷:面对面抛接,对准固定目标的投掷

    4、投掷:持轻物掷远

    学时

         教学内容

    教学目标

    主要教学策略

     

    1

    1、单双手向上抛轻物;不同预备姿势的抛高练习

    2、游戏:比谁抛得高

    1、学会全身协调用力向上抛轻物的基本动作方法,发展身体的灵活性、协调性

    2、通过“比谁抛得高”的游戏,体验成功的愉悦

    1、讲解示范屈膝站立全身协调用力向上抛轻物的基本动作方法

    2、组织学生分别徒手、持物向上抛轻物

    3、组织学生进行“比谁抛的高”的游戏,

    并与周边可利用的参照物对照

    4、拓展延伸练习:不同预备动作的抛高练习

     

     

     

    2

    1、投掷:单、双手抛物、双手接物

    2、游戏:看谁抛接次数多

    1、知道用双手接上抛物件较稳妥的道理

    2、学会两种以上自抛自接的动作方法,能较准确地判断高抛物下落的方位与落点

    3、在双人、多人抛接的游戏中,体验合作游戏的乐趣

     

    1、提问:你能把抛上去的轻物稳稳地接住吗?

    2、对比示范单双手接物,讲解双手接轻物的方法

    3、组织学生进行单、双手抛轻物,双手接物的练习,要求抛起轻物有一定高度

    4、鼓励学生逐渐加大难度,轻物抛出手后做击掌、转体等动作

     

     

     

    3

    1、投掷:面对面抛接,对准固定目标的投掷

    2、游戏:看谁掷得准

    1、了解掷准在生活中的实际运用

    2、学会瞄准目标掷准的动作方法,发展上肢大肌肉群的力量

    3、能与同伴友好地进行游戏活动,并大胆展示自己的动作

    1、自找合作伙伴相互练习面对面抛接

    2、讲解与示范掷准的动作要领

    3、分组由小组长带领进行掷准练习,组内比试,看谁掷得准

    4、交流、展示对准不同目标投掷的动作方法

    5、学生根据自身实力选择不同大小目标,参与“看谁掷得准”比赛

     

    4

    1、投掷:持轻物掷远

    2、游戏:摘星星

    1、学会持轻物掷远的动作,能做到肩上屈肘、自然挥臂、向前上方投出

    2、学生能根据自己的投掷能力选择适合的投掷线进行练习,对练习产生浓厚的兴趣

    1、学生自由模仿流星滑落,自主体会动作

    2、学生说出自己的体会

    3、出示挂图,讲解正确的投掷动作,教学生儿歌,熟悉动作要领

    4、学生一边说儿歌一边练习

    5、提升练习:自主选择投掷线投过横绳

    6、组织学生进行流星接力赛

    单元知 识 与 技 能评价

    等级            

                   

    测评项目

    优秀

    良好

    一般

    投掷:持轻物掷远

           对准目标投

    能说出三种以上不同姿势的抛投动作,正面持轻物掷远动作连贯协调,在“投远”和“掷准”练习中能

    选择最远的起投线

    投过目标。

    能说出两种不同姿势的抛投动作,正面持轻物掷远动作连贯协调,在“投远”和“掷准”练习中能

    选择适宜的起投线进行练习。

    能用正确的动作进行正面持轻物投掷练习,动作比较协调。

     

     

     

     

     

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